迟效性什么意思？

1、广告效果的特点有哪些

1、迟效性：是指广告活动的效果通常在广告活动进行后的一段时间内才能充分地表现出来。2、累积性：大多数广告通常不能立竿见影，其效果是逐渐累积而成的。也就是说从广告播出开始，一直到消费者实际从事购买的这段时间，就是广告的累积期。3、间接性：由于广告信息在消费者当中有“梯形传递”的特点，即直接接受广告信息的人会向

2、什么是促进剂的迟效性啊,能不能给个准确

迟效性施入后需经分解、转化方能供给作物有效养分的肥料.绝大部分有机肥料（如厩肥、堆服、绿肥等）和少数化学肥料（如磷矿粉等）属迟效性肥料.它们的特点是：肥效慢、稳、长.宜作基肥.这种具有迟效性的促进剂可以叫做后效性促进剂

3、什么是迟效性广告

迟效性广告是相对于速效性广告的一种广告形式。这种广告发布以后并不要立即引起购买，目的是为了能使消费者留下对产品或劳务的良好印象，将来需要时再购买。这类广告又称为间接行动广告。按广告产生的效益的快慢划分即广告发布的目的是引起顾客的马上购买还是持久性购买的一种广告分类方法，可以分为速效性...

4、广告效果的效果特性

1、迟效性：是指广告活动的效果通常在广告活动进行后的一段时间内才能充分地表现出来。在通常情况下，大多数人看到广告后，并不会即时就会去购买该商品，这主要是因为：该消费者正在使用的某种品牌的商品还可以继续使用；消费者通常要确认使用广告商品能够给他带来更多的利益。广告效果的迟效性使广告效果...

幼儿教育对个人和社会发展的效果具有迟效性特点

迟效性特点指的是幼儿教育的效果是在一定时间范围内产生的，而不是立竿见影的。这种迟效性的时间长度因不同的教育对象而异，以及幼儿教育的类型和质量也会对迟效性产生影响。对于个人发展而言，幼儿教育能够对孩子的身体、智力、情感和社会发展产生积极的影响。但是这些效果通常不会立即显现，而是需要在...

属于学前教育效益的特征是什么

属于学前教育效益的特征是迟效性。学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的表现和结果，它是由学前教育功能决定的。学前教育效益：它主要是指学前教育所产生的结果，以及学前教育投入与产出的关系。教育迟效性是教育的属性。因人才培养周期较长，人才在实际工作中发挥作用也需要有一段时间，故教育投资不能...

土壤养分的定义

来源：在自然土壤中，养分主要来源于土壤矿物质和土壤有机质，其次是大气降水、坡渗水和地下水。在耕作土壤中，养分还来源于施肥和灌溉。速效性与迟效性：根据植物对营养元素吸收利用的难易程度，土壤养分分为速效性养分和迟效性养分。速效养分仅占土壤全量养分的很少部分，通常不足百分之一。速效养分和...

属于学前教育效益的特征是什么

学前教育效益的特征主要是迟效性，具体体现在以下几个方面：长期性：由于人才培养的周期较长，学前教育所培养的能力和素质往往需要在儿童未来的学习和生活中逐渐显现，因此其效益不是立竿见影的，而是需要经过较长的时间才能完全体现。间接性：学前教育所产生的效益通常是间接的，它通过影响儿童的认知、情感...

土壤中氮、磷、钾的迟效性养分和速效性养分的形态有哪些？

第三种存在状态是固定在矿物质和有机质当中的养分，不经分解释放，植物不能吸收利用，这种状态的养分称为迟效性养分。土壤中氮素养分主要以有机态氮和无机态氮两种形式存在，二者的总和称为全氮。其中有机态氮占95～98％，属于迟效性氮。无机态氮素占1～2％，主要以硝酸盐和铵盐的形式存在，分别称...

土壤养分的定义

速效性养分：土壤有效养分含量的一小部分，能被植物根系迅速吸收同化。迟效性养分：必须经过生物的或化学的转化作用才能为植物所吸收，占土壤养分总贮量的绝大部分。农业生产中的应用：由于速效养分仅占土壤养分总贮量的很小部分，因此在农业生产中，作物经常出现因某些有效养分供应不足而发生缺素症的现象...