氮气难溶于水不支持燃烧

一、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如右图.该同学的实验...

（1）为了使集气内的氧气完全消耗完在做实验时红磷要过量故答案为：使空气中的氧气全部消耗完（2）红磷消耗了空气中的氧气使集气瓶内的压强减小；因为进入水的体积约为容积的 1 5 所以得出氮气难溶于水的物理性质．故答案为：水沿导管进入集气瓶中且占容积的 1 5 、20%、氮气难溶于水或氮气不支持燃烧．

二、氮气溶解度？

氮气不溶于水。氮气：无色、无味的气体，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不能供给呼吸，化学性质不活泼。氮气在水里溶解度很小，在常温常压下，1体积水中大约只溶解0.02体积的氮气。而关于物质溶解度的一些说法为：可溶：溶解度1～10g；微溶：溶解度0.01～1g；难溶：溶解度。氮气的运用 在一定条...

三、我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气,右下图为测定空气中氧气含量...

瓶内气体体积减少会超过五分之一；（2）不会，剩下的氮气不会消耗；氮气不支持燃烧，氮气难溶于水；（3）利用可燃物燃烧只消耗掉空气中的氧气，且不与空气中的其他成份发生反应，从而使瓶内气压下降．

如图1所示,在燃烧匙内盛有足量的红磷,点燃后立即插入集气瓶内,并塞紧瓶 ...

由水倒流入集气瓶中的体积只有的15，说明了氮气难溶于水；由红磷燃烧一会熄灭了，说明氮气不燃烧不支持燃烧，其化学性质不活泼．（4）由改进后的实验装置的特点可知，在实验时操作简便，无污染，提高了测定数据的准确性．故答为：（1）产生大量白烟，放出大量的热，磷+氧气点燃五氧化二磷；（2）红磷...

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤...

打开弹簧夹，烧杯中的水倒流进集气瓶中，液面上升到一定高度不再上升．说明了氮气的溶解性是难溶于水．（3）某同学再做测定空气中氧气体积分数的实验时，发现测定的结果总是小于15，失败的原因可能是：红磷的量不足、装置漏气、未冷却至室温就打开了弹簧夹．故答为：（1）红磷燃烧，产生大量白烟，放...

...甲生设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛放红磷,点燃后立即插入集百度...

（1）红磷燃烧的现象是：发黄光、放热、冒出大量的白烟；实验结束后，打开铁夹，水倒吸进入集气瓶，约占集气瓶容积的五分之一；（2）由于水进入后氮气没有减少，磷燃烧时没有消耗氮气，所以说明氮气具有难溶于水，既不能够燃烧也不支持燃烧的性质；（3）保证本实验成功的关键是：装置气密性要好；红磷...

氮气有刺激性气味吗

通常情况下，氮气是一种无色无味的气体，难溶于水，不燃烧也不支持燃烧，其化学式为N2。氮气约占空气体积的78%。

用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧...

故答案为：助燃；①木条熄灭说明氮气不燃烧也不支持燃烧，水吸入后的现象证明氮气不易溶于水，故答案为：不能燃烧不助燃 不易溶于水；（2）由于实验过程中瓶内空气会受热膨胀所以不冷却就打开止水夹会使进入的水量变小，红磷量不足氧气会不能完全耗尽，同样会使进入水量不足...

氮气能够燃烧吗？它的物理性质如何？

1. 氮气不能支持燃烧，也不可燃。2. 氮气是一种无色无味的气体，在标准大气压下，其密度为1.25克/升。3. 在压强为101.3千帕斯卡时，氮气冷却至-195.8摄氏度会转变为无色液体。4. 进一步冷却至-209.86摄氏度，液态氮会形成类似雪的固态。5. 氮气在常温常压下难溶于水，大约1体积的水中只能...

用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧...

上面的实验同时证明了氮气的物理性质是不溶于水，化学性质是不能燃烧，不支持燃烧．（2）实验中观察到的现象是：红磷燃烧产生大量白烟，发黄光，放热；磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷．该反应的文字表达式为：磷+氧气点燃五氧化二磷；（3）水由于所用红磷的量不足...