番茄培养液

一、...和Si4+的培养液中培养,一段时间后,番茄培养液

（1）根据题意和图形分析可知番茄吸收了Mg2+和Ca2+，几乎不吸收Si4+，而水稻正好相反，本实验的目的是探究了不同植物对矿质离子的吸收情况．（2）根据题意分析可见本实验的自变量是植物种类（番茄和水稻）．（3）本实验的因变量是植物对矿质离子的吸收，检测方法是检测培养液中离子的吸收情况，若培养液中离子减少，说明被植物吸收了．

二、...和番茄分别培养在相同的培养渡中(图甲)一段时间后,测定培养液...

则矿质元素吸收的速率减慢．（4）再过一段时间，水稻的培养液中Ca2+、Mg2+浓度高，番茄培养液中SiO4-浓度上升，细胞失水过多而死亡．故答案为：（1）主动运输 能逆浓度运输，需要载体和能量（2）SiO4-Ca2+、Mg2+载体（3）培养液中氧气减少，细胞呼吸速率减慢，矿质元素吸收的速率减慢（4）水稻...

三、物质跨膜运输的实例

实例展示了物质跨膜运输的差异。将番茄与水稻置于含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培养液中，观察到番茄培养液中的Ca2+、Mg2+浓度下降，而水稻培养液中的Ca2+、Mg2+浓度上升，说明不同植物对这些离子的吸收能力不同。同时，水稻吸收大量SiO44-，而番茄几乎不吸收SiO44-，显示了跨膜运输的特异性。跨膜运输是...

四、将水稻和番茄培养在含有等量各种营养元素的培养液中一段时间后,发现水...

番茄培养液的硅酸盐浓度高于初始浓度，说明水稻吸水的相对速率大于吸收离子的相对速率，A错误；B、水稻培养液中钙离子增多，番茄培养液中钙离子减少，说明不同植物对同一离子的吸收量不同，B正确；C、水稻培养液中钙离子增多，

番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作 ...

镁是植物的叶绿素的合成的必要元素，而叶绿素是光合作用的主要色素。其他的姑且不论，但是缺了镁，那么你就往叶绿素不能合成处想，叶绿素是光合作用的主要色素，叶绿素不能合成，光合作用自然降低了。而其他选项都没有说光合作用降低，自然选B了。光合运用速率降低，那么供应暗反应阶段的ATP合成不足，那么暗...

...水稻和番茄分别放在含Ca2+、Mg2+和SiO44+的培养液中培养,一段时间后...

A、由题图知，与初始浓度相比，培养水稻的溶液中镁离子、钙离子浓度增加，说明水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度与吸水的速度不相同，A错误；B、由题图知，初始浓度相比，培养番茄的溶液中钙离子浓度降低，说明番茄大量吸收钙离子，而硅离子升高，但是不一定是从体内排出SiO44+，可能是吸水的相对速率大于吸收SiO...

西红柿可以水培吗

西红柿可以水培的。进行西红柿水培的水首先要经过充分的光晒，杀菌消毒。保持水质的酸碱度在中性左右，可用PH试纸随时检查。水经过两到三天的晾晒，往里面适量加入一些番茄生长所需的微量元素，增加水中营养成分。再静待一到两天，水的环境稳定后，方可使用。水培西红寺的番茄苗要选择主干粗壮、枝叶繁茂嫩绿...

怎样培养西红柿

1、苗床准备：采用基质栽培，先把废食用菌棒进行脱袋、打碎和消毒，消毒液用锌硫磷，后用塑料薄膜盖密，堆沤让它充分腐熟备用。2、肥水管理：肥水管理是一项既简单又细微的工作。基质水分基本上保持在70％左右，小番茄是比较耐旱、不耐湿的蔬菜，浇灌因不同生育期而定。3、插竹杆、绑蔓、整枝、修剪：...

番茄灰霉病菌的培养基的制备和培养条件？？(加急问题)

对拮抗番茄灰霉病菌的D2-4菌株培养基成分和发酵条件进行了研究.经研究发现在28℃,180r·min-1条件下,最佳发酵时间为96h左右,培养20～24h的种子液以7%的接种量转接有利于提高抑菌活性,装液量为60mL/250mL三角瓶,均匀设计试验得出,最佳培养基配方为:黄豆饼粉1.10%、葡萄糖2.71%、蔗糖1.00%、NaC...

水培植物的问题水培植物的培养液主要成分是什么,怎样

对苗期的番茄培养液里的N，P，K等元素可以少些；长大以后，就要增加其供应量。夏季日照长，光强、温度都高，番茄需要的N比秋季、初冬时多。在秋季、初冬生长的番茄要求较多的K，以改善其果实的质量。培养同一种植物，在它的一生中也要不断地修改培养液的配方。无土栽培所用的培养液可以循环使用。配...