氢氧化钠对植物叶片的反应

一、...将经暗处理后的植物上的一片叶用装有氢氧化钠溶液的玻璃瓶套住百度...

光合作用分为光反应和暗反应，前者需要光照，后者在光照/无光条件下都能进行。光反应主要是利用光能水解H20，产生能量ATP；暗反应是消耗能量ATP和CO2合成糖类。所以，这个实验是先消耗掉体内的二氧化碳，然后利用氢氧化钠阻断二氧化碳，在光照条件下，即使有ATP也合成不了糖类，所以没有淀粉不能变蓝。

二、为什么利用氢氧化钠验证光合作用

实验结果：装有氢氧化钠的塑料袋中植物叶片由于二氧化碳被吸收，光合作用受限，因此产生的淀粉较少，滴加碘液后颜色变化不明显；而装有清水的塑料袋中植物叶片则能正常进行光合作用，产生较多的淀粉，滴加碘液后颜色变深。这一结果直接证明了二氧化碳对光合作用的重要性。

三、用什么方法验证光合作用需要二氧化碳

准备一盆栽植物放到黑暗处一昼夜.（暗处理,使淀粉消耗和运转） 2、用装有氢氧化钠溶液的塑料密封袋密封一个叶片,并将盆栽放到强光下照射. 3、几小时后,摘下叶片密封袋中的叶片（实验组）与另一正常的叶片（对照组）. 4、用酒精隔水加热,...

初中植物老师展示过叶脉标本,好象是把老树叶煮烂,看上去挺好看的,不知...

1、选用叶脉粗壮、密实，成熟并接近老化的树叶。2、在5%－10%氢氧化钠溶液中，煮沸5分钟左右，叶片会变黑。用镊子捞出树叶，放入盛有清水的塑料盆中浸泡，洗去氢氧化钠。3、用镊子夹住树叶，放到一块玻璃上，用旧牙刷轻轻刷去叶片上已经软化的叶肉，用清水漂洗，再用软毛刷轻轻刷去剩余的小块叶肉...

植物光合作用时放氢氧化钠有什么用

（1）二氧化碳是光合作用的原料（2）将叶内的淀粉运走耗尽（3）对照二氧化碳（4）瓶内的叶片光合作用二氧化碳是光合作用的原料（5）因为氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用，所以对照实验的变量是二氧化碳，实验前暗处理的目的是为了将叶片中原有的淀粉运走耗尽，否则影响实验效果，二氧化碳是光合作用的原料，有...

...种盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植物叶片绿色部分和非

（1）氢氧化钠能和二氧化碳发生化学反应，所以放置放置固体氢氧化钠的用途是吸收二氧化碳，（2）暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜（或24小时）（目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，防止影响实验）；（3）脱色：光照数小时后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中（用酒精脱去叶绿素便于观察）隔...

...种盆栽的银边天竺葵作为实验材料,该植物叶片的边缘是白

（1）氢氧化钠能和二氧化碳发生化学反应，所以放置放置固体氢氧化钠的用途是吸收二氧化碳，（2）为了去除实验叶片内原有淀粉对实验结果的影响，实验前要把实验装置放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼吸作用消耗尽．（3）为去除叶片内叶绿素对实验结果的影响，在对叶片进行光照后，要...

怎样去除叶片上的叶肉、得到完整的叶脉？

不少植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成，在碱液中不易煮烂，而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂。【制作】（1）大烧杯里加入100mL水，再加入约3.5g氢氧化钠、2.5g无水碳酸钠，放在石棉网上加热到沸。取几片坚韧的树叶放入上述腐蚀液中连续煮沸6～10分钟，这时常用玻棒或镊子轻轻翻动。（2）当叶肉煮...

如图是探究绿色植物进行光合作用的,请回答一下问题:(1)排除叶片中原有...

实验现象是：叶片A的绿色部分滴加碘液后变蓝色，说明进行了光合作用；叶片B的绿色部分滴加碘液后变不变蓝色，说明没有进行光合作用；比较二者的实验现象可以得出结论：二氧化碳是光合作用的原料．（4）若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走氢氧化钠，则叶片A、B的绿色部分以光为变量...

绿色植物光合作用吸收二氧化碳

放到黑暗处一昼夜．2．其中甲盆和氢氧化钠溶液放在密闭的玻璃罩内静置一段时间，然后与乙盆一同移到阳光下照射．（要注意氢氧化钠溶液不能与小烧杯内的清水相混）3．几小时后，分别从甲盆和乙盆天竺葵上取一片叶片，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成...