氮肥能不能从空气吸收到水中？

一、气态氮肥是什么

由于其高浓度和高压等特点，气态氮肥可以便捷地运输和储存，并且能够迅速地溶解在水中，被植物吸收利用。在使用气态氮肥时，必须采取安全措施，避免因操作不当引发事故；并且应根据植物的需要和土壤的状况合理调节用量，避免过量使用导致根系烧伤和营养失衡。

二、氮肥对环境的危害

1.以气态（NH3,N2O,N2）进入大气中 其中NH3为难闻的气体，N2O和N2可引起温室效应和破坏臭氧层。2.以“三氮”进入地表水体 例如洞庭湖据湖南省环保局（2001年）资料，1990年以来，湖水中的“总氮”、“三氮”呈增长趋势（表7-4）。其中1998年“总氮”超标率达80.7%，“氨氮”超标率达16.7%。氮...

三、氮肥对环境的影响

氮肥的生产过程中会消耗大量的水资源，这可能导致水资源的浪费，尤其是在水资源本已紧张的地区。原料资源紧张：氮肥的主要原料包括煤、天然气和油等不可再生资源。大量生产氮肥会加速这些资源的消耗，进而加剧原料资源的紧张状况。空气污染：氮肥生产过程中会排放大量的烟尘以及二氧化硫等有害气体。这些排放物...

四、氮肥钾肥溶于水吗

氮肥和钾肥一般都可以溶于水。氮肥：氮肥是指以氮元素为主要成分的肥料。这类肥料施用后能在一定程度上提升作物的产量和质量。由于其易溶于水的特性，氮肥可以迅速被植物根系吸收利用。钾肥：钾肥，即钾素肥料，大多数都能溶于水，肥效较快。钾肥的主要类型包括氯化钾、硫酸钾、草木灰等，这些钾肥品种...

高中化学 多数生物为什么不能直接从空气吸收氮气

因为氮分子的氮氮三键稳定性较高，难断开而使氮变为化合态，生物体中的氮都是以化合态存在的，因此氮气不能直接用作氮肥。但也有例外，豆科植物的根部有根瘤菌，根瘤菌可以把空气中的氮气变为氮肥让植物吸收，因此豆科植物在缺乏氮肥的土壤中一样能长得很好。

氮钾追肥的使用方法

作物必需的营养元素有16种,除碳氢氧是从空气中吸收,其余均不同程度地需要施肥来满足作物正常生长的需要。 按照作物对养分需求量的多少分为大量元素肥料,包括氮肥、磷肥和钾肥;中量元素肥料,包括钙、镁、硫肥;微量元素肥料,包括锌、硼、锰、钼、铁、铜肥;此外,还有一些有益元素肥料如含硅肥料、稀土肥料等。 目前...

化肥是空气做的吗

1. 核心成分与空气的关系化肥主要含有氮、磷、钾等植物生长所需的营养元素。其中，氮元素的获取与空气关系最为密切。通过一种名为“哈伯-博世法”的工业合成工艺，在高温高压和催化剂的条件下，将空气中惰性的氮气分子转化为能够被植物吸收利用的氨，这是制造所有氮肥的起点。而化肥中的磷元素主要从磷...

初中化学知识点总结,急

由于N2分子中存在叁键N≡N,所以N2分子具有很大的稳定性,将它分解为原子需要吸收941.69kJ/mol的能量。N2分子是已知的双原子分子中最稳定的。二氧化碳二氧化碳是无色、无味,密度比空气大的气体,加压降温情况下会变成固体,俗称“干冰”,干冰能直接汽化。二氧化碳在一般情况下,既不可燃也不助燃;能溶于水生成碳酸;能与...

氮肥钾肥溶于水吗？

氮肥和钾肥在一定条件下可以溶解于水。具体来说：1. 氮肥：氮肥通常以硝酸铵（ nitrate）、尿素（urea）或硝酸钾（ nitrate）的形式存在。这些氮肥化合物在水中具有一定的溶解度。例如，硝酸铵和硝酸钾可以很容易地溶解于水中，而尿素在水中的溶解度相对较低，需要较长的时间才能完全溶解...

求雷雨制造氮肥的过程

随后，二氧化氮会与水蒸气结合，溶解在水中形成硝酸（HNO₃）的前体物质。在雨水的作用下，这些物质会随着雨水降落到地面，进一步与土壤中的矿物质等发生反应，最终转化为硝酸盐（NO₃⁻）。四、硝酸盐的形成与氮肥的生成 硝酸盐是植物可以直接吸收利用的氮源之一。因此，当这些硝酸盐...